چکیده مقاله
در سال های اخیر، شیوه های آموزش آنلاین به دلیل پیشرفت های فناوری و بحران های جهانی مانند پاندمی COVID ۱۹ به سرعت گسترش یافته است این تغییر مدل آموزشی، چالش های متعددی در زمینه های مختلف به وجود آورده است از جمله مهم ترین چالش ها می توان به عدم انگیزه، مشکلات فنی، کمبود تعامل اجتماعی، نابرابری در دسترسی به منابع، و مشکلات شناختی در یادگیری اشاره کرد این چالش ها می توانند نه تنها بر کیفیت آموزش تاثیر بگذارند، بلکه احساس تنهایی و انزوای دانش آموزان را نیز افزایش دهند برای غلبه بر این چالش ها، پیشنهادات و راهکارهای متنوعی وجود دارد از جمله این راهکارها می توان به توسعه فعالیت های تعاملی، استفاده از تکنولوژی های جدید برای بهبود فرایند یادگیری، ایجاد محیط های یادگیری مشارکتی، و برقراری ارتباط مستمر با دانش آموزان و والدین اشاره کرد همچنین، معلمان می توانند با اجرای برنامه های آموزشی متناسب با نیازهای دانش آموزان، انگیزه بیشتری برای یادگیری ایجاد کنند در نهایت، امید است که با پیاده سازی این راهکارها، کیفیت آموزش آنلاین بهبود یابد و چالش های موجود به حداقل برسد با در نظر گرفتن آموزش فراگیر و مبتنی بر فناوری، می توان به ایجاد فضای یادگیری موثر و پویایی دست یافت که در آن تمام دانش آموزان بتوانند به بهترین نحو ممکن از فرصت های یادگیری آنلاین بهره مند شوند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مسعودی نیا، آسیه و درستان، زینب و دامنی، فائزه و شیبانی، هاجر،1403،چالش های آنلاین و راهکارهای غلبه بر آن،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه