مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

چالش های تامین بودجه برای توسعه منابع آموزش زبان در مدارس دولتی

چکیده مقاله

چالش های تامین بودجه برای توسعه منابع آموزش زبان در مدارس دولتی یکی از مهم ترین موانع پیشرفت آموزشی در این حوزه به شمار می آید نخستین مشکل، محدودیت منابع مالی است که باعث می شود مدارس نتوانند کتاب های جدید، نرم افزارهای تخصصی، و ابزارهای کمک آموزشی مورد نیاز را تهیه کنند این کمبود منابع به ویژه در مناطق محروم تر و روستاها شدیدتر احساس می شود و تفاوت کیفیت آموزش بین مدارس شهری و روستایی را افزایش می دهد علاوه بر این، هزینه های بالای آموزش زبان های خارجی، از جمله نیاز به مربیان مجرب و تجهیزات فناوری، باعث می شود بودجه موجود نتواند پاسخگوی نیازهای واقعی باشد در نتیجه، برنامه های آموزشی به روزرسانی نمی شوند و اغلب بر روش های سنتی و کم اثر متکی می مانند که انگیزه و مشارکت دانش آموزان را کاهش می دهد نبود بودجه کافی همچنین مانع از برگزاری دوره های تخصصی برای معلمان می شود و در نهایت کیفیت تدریس پایین می آید علاوه بر این، چالش های ساختاری در تامین بودجه نیز به چشم می خورند؛ بسیاری از مدارس دولتی وابسته به تخصیص بودجه های دولتی هستند که غالبا ناهمگون و ناپایدار است تغییرات سیاست های مالی و اقتصادی کشور می تواند به کاهش ناگهانی منابع مالی منجر شود و برنامه ریزی بلندمدت را دشوار سازد ضعف در مدیریت منابع و نبود سیستم های شفاف برای تخصیص بودجه، باعث می شود که حتی بودجه موجود به شکل بهینه مورد استفاده قرار نگیرد علاوه بر این، حمایت ناکافی از سوی نهادهای مرتبط و کمبود برنامه های تشویقی برای جذب سرمایه گذاری های خصوصی، توسعه منابع آموزش زبان را محدود کرده است نبود زیرساخت های دیجیتال مناسب و ابزارهای فناوری آموزشی در مدارس دولتی، فرصتی که آموزش زبان های جدید می تواند فراهم کند را به شدت کاهش می دهد و در نهایت باعث می شود که اهداف کلان آموزش زبان در سطح ملی به درستی تحقق نیابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر سید حمید علوی

سید حمید علوی

۱ کارشناسی ارشد مدیریت و توسعه پایدار روستایی، پیام نور مریوان، کارشناس بودجه و امور مالی، آموزش و پرورش سروآباد، کردستان، ایران hamidalavi۹۸@chmail ir

تصویر نصرت رجبیان

نصرت رجبیان

۲ کارشناس زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه، دبیر مدارس متوسطه، آموزش و پرورش سروآباد، کردستان، ایران Nasratrajabian۱۳۸۹@yahoo com

شیوه ارجاع

�لوی، سید حمید و رجبیان، نصرت،1403،چالش های تامین بودجه برای توسعه منابع آموزش زبان در مدارس دولتی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس