بررسی بین مهارت های ارتباطی معلمان باپیشرفت تحصیلی دانش اموزان

چکیده مقاله

مهارت های ارتباطی معلمان نقش اساسی و تاثیرگذاری در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند این مهارت ها شامل توانایی بیان واضح مطالب، گوش دادن فعال، ایجاد ارتباط عاطفی مثبت و استفاده از روش های تعاملی در فرآیند آموزش است ارتباط موثر معلم با دانش آموزان باعث افزایش انگیزه یادگیری، بهبود تمرکز و درک بهتر مفاهیم در دانش آموزان می شود پژوهش های مختلف نشان داده اند که معلمانی که از مهارت های ارتباطی قوی برخوردارند، قادرند محیط آموزشی مثبت تری فراهم کنند که زمینه رشد و توسعه علمی دانش آموزان را تسهیل می کند این مطالعه با هدف بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است و نتایج حاکی از وجود ارتباط مثبت و معنادار بین این دو متغیر می باشد بنابراین، ارتقاء مهارت های ارتباطی معلمان می تواند به عنوان یکی از راهکارهای موثر در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدنظر قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

انا صالحی

دانش آموخته کارشناسی شیمی محض

�الحی، انا،1403،بررسی بین مهارت های ارتباطی معلمان باپیشرفت تحصیلی دانش اموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه