نقش یادگیری در توسعه جوامع مقاوم در برابر شوک های جهانی

چکیده مقاله

یادگیری یکی از ارکان اصلی توسعه جوامع مقاوم در برابر شوک های جهانی است جوامع قادر به یادگیری از تجربیات گذشته و پذیرش نوآوری ها می توانند در برابر بحران ها و تحولات جهانی تاب آوری بیشتری از خود نشان دهند این فرآیند یادگیری نه تنها شامل آموزش های رسمی و علمی، بلکه همچنین تجربیات عملی و اجتماعی است که موجب تقویت سازگاری و انعطاف پذیری جوامع در برابر تهدیدات می شود از طریق یادگیری مستمر، جوامع قادرند راهکارهای جدیدی برای مقابله با بحران ها و ارتقاء کیفیت زندگی خود بیابند در دنیای امروز، تغییرات سریع و غیرمنتظره جهانی از جمله تغییرات اقلیمی، بحران های اقتصادی و بحران های بهداشتی، جوامع را با چالش های عظیمی روبه رو کرده است بنابراین، توانمندی در یادگیری و بازآفرینی می تواند به جوامع کمک کند تا به سرعت خود را با این چالش ها سازگار کرده و از آن ها به عنوان فرصتی برای رشد و توسعه استفاده کنند در این راستا، ایجاد فضایی برای یادگیری جمعی، ارتقای ظرفیت های فردی و تقویت تعاملات اجتماعی می تواند به تقویت تاب آوری جوامع و مقابله با شوک های جهانی کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

الهام شاهمرادی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی رشته منابع انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

فرزانه بایزیدی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

شیوا فضایلی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس هاشمی نژاد مشهد

مهناز شریفی

دانش آموخته ی کارشناسی بهداشت عمومی ، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

�اهمرادی، الهام و بایزیدی، فرزانه و فضایلی، شیوا و شریفی، مهناز،1403،نقش یادگیری در توسعه جوامع مقاوم در برابر شوک های جهانی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه