چکیده مقاله
هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از تحولات بزرگ در عرصه های مختلف زندگی، به ویژه در حوزه آموزش و پرورش، نقش قابل توجهی ایفا کرده است آموزش و پرورش در راستای تحقق اهداف خود نیاز به استفاده از تکنولوژی های مدرن از جمله هوش مصنوعی داشته است کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و پرورش تاثیر این فناوری در یادگیری و تعلیم معلمان و دانش آموزان می باشد هوش مصنوعی با بهره گیری از قدرت یادگیری ماشین و الگوریتم های پیشرفته قادر به این بوده تا به عنوان یک دستیار آموزشی مشاور یا یک معلم در کنار دانش آموزان و آموزگاران فعالیت کرده و به ارائه خدمات مختلف بپردازد استفاده از هوش مصنوعی در صنعت آموزش موجب مدرنیته شدن سیستم آموزشی، کاهش خطای انسانی، افزایش سطح یادگیری، پرورش نیروی کارآمد و بسیاری از پیامدهای مثبت دیگر خواهد شد استفاده از هوش مصنوعی در آموزش کودکان و نوجوانان می تواند به عنوان یک ابزار قدرتمند واقعی برای ارتقای تجربه های آموزشی با تکنولوژی مطرح شود این فناوری با ایجاد تجربه های یادگیری شخصی سازی شده و جذاب، می تواند به توسعه هوش، مهارت و خلاقیت کودکان و نوجوانان کمک کند تحولات سریع در زمینه هوش مصنوعی به چالش ها و فرصت های جدیدی برای سیستم های آموزشی منجر شده است روش های آموزشی که از هوش مصنوعی استفاده می کنند، باعث تجزیه و تحلیل بهتر قدرت یادگیری دانش آموزان می شود قدرت یادگیری دانش آموزان متفاوت است برخی دانش آموزان سریع و برخی کندتر از بقیه مفاهیم را یاد می گیرند استفاده از فناوری هوش مصنوعی و نرم افزارهای نوین آموزشی دارای چالشهای بسیاری است که نباید از آن ها چشم پوشی کرد پژوهش حاضر، به روش کتابخانه ای و با مرور اسناد و متون موجود در این زمینه نوشته شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
مریم الفتی
کارشناسی ارشد شیمی آلی
فرشته کمری
کارشناسی مدیریت بازرگانی
مهرنوش یادگاری
کارشناسی شیمی
امیر آلبوقوبیش
دانشجوی رشته علوم اجتماعی دانشگاه فرهنگیان
شیوه ارجاع
�لفتی، مریم و کمری، فرشته و یادگاری، مهرنوش و آلبوقوبیش، امیر،1403،هوش مصنوعی و پرورش مهارت های تدریس معلمان در دنیای آینده،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه