هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی در تعلیم و تربیت نوین

چکیده مقاله

در عصر تحولات دیجیتال، هوش مصنوعی به عنوان یکی از موثرترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش بنیادینی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشینی و تحلیل داده های آموزشی، امکان شخصی سازی فرآیند یادگیری برای هر دانش آموز را فراهم ساخته است این فناوری می تواند سبک های یادگیری، نقاط قوت و ضعف فراگیران را شناسایی کرده و محتوای آموزشی متناسب با نیازهای آنان ارائه دهد به کمک هوش مصنوعی، معلمان قادر خواهند بود بازخوردهای دقیق تر و سریع تری در مورد عملکرد دانش آموزان دریافت کنند و در نتیجه، اثربخشی آموزش افزایش یابد افزون بر این، ابزارهایی مانند دستیارهای هوشمند، شبیه سازهای یادگیری و محیط های واقعیت مجازی، تجربه یادگیری را پویا و تعاملی تر ساخته اند از سوی دیگر، مفهوم یادگیری تطبیقی Adaptive Learning به عنوان یکی از کاربردهای کلیدی هوش مصنوعی در تعلیم و تربیت نوین، بر انطباق مستمر محتوای آموزشی با پیشرفت یادگیرنده تمرکز دارد در این رویکرد، سیستم های هوشمند به صورت پویا مسیر یادگیری هر فرد را بر اساس داده های عملکردی و شناختی او تنظیم می کنند چنین سامانه هایی با ترکیب داده کاوی آموزشی، تحلیل پیش بین و یادگیری عمیق، می توانند برنامه های درسی شخصی سازی شده ای ارائه دهند که انگیزه، مشارکت و درک مفهومی دانش آموزان را بهبود بخشد در نهایت، تلفیق هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی نه تنها به ارتقای کیفیت آموزش منجر می شود، بلکه می تواند شکاف های آموزشی میان افراد با استعدادها و توانایی های متفاوت را نیز کاهش دهد و بنیانی برای نظام تعلیم و تربیت هوشمند و عادلانه در آینده ایجاد کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه اسدی

دانش آموخته ی کارشناسی شیمی کاربردی ، دانشگاه پیام نورمیاندوآب

آرزو محمودی

دانش آموخته ی کارشناسی حسابداری علمی کاربردی دانشگاه آزاد میاندوآب

محمد داداش پور

دانش آموخته ی کارشناسی حقوق دانشگاه آزاد مراغه

نسرین اصلانی

دانش آموخته ی کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور میاندوآب

�سدی، معصومه و محمودی، آرزو و داداش پور، محمد و اصلانی، نسرین،1403،هوش مصنوعی و یادگیری تطبیقی در تعلیم و تربیت نوین،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه