واکاوی عوامل موثر در خودمراقبتی نسل z

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف واکاوی عوامل موثر در خودمراقبتی نسل Z با رویکرد کیفی و روش نظریه داده بنیاد انجام شده است جامعه پژوهش را جوانان دهه ۱۳۸۰ شهر سمنان تشکیل دادند که با روش نمونه گیری نظری و تا رسیدن به اشباع نظری، ۲۵ نفر از آنان مورد مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته قرار گرفتند تحلیل داده ها با استفاده از روش کدگذاری سه مرحله ای اشتراوس و کوربین باز، محوری و انتخابی صورت گرفت یافته ها نشان داد که خودمراقبتی در نسل Z تحت تاثیر مجموعه ای از شرایط علی مانند ویژگی های شخصیتی خودآگاهی، مهارت حل مسئله، اعتماد به نفس و عوامل محیطی خانواده، مدرسه، شبکه های مجازی شکل می گیرد همچنین، تعاملات اجتماعی، حمایت های روانی و ظرفیت سازگاری با چالش ها در تقویت یا تضعیف این فرآیند نقش ایفا می کنند راهبردهای اتخاذشده از سوی این نسل برای ارتقای خودمراقبتی شامل استفاده فعالانه از تکنولوژی سلامت، جستجوی خودشناسی، و کنش گری اجتماعی بود نتایج حاکی از آن است که خودمراقبتی منجر به پیامدهای مثبت شناختی افزایش تمرکز و خودآگاهی ، رفتاری افزایش بهره وری، پرهیز از رفتارهای پرخطر و اجتماعی مسئولیت پذیری و همدلی بیشتر می شود این یافته ها می توانند زمینه ساز طراحی مداخلاتی مبتنی بر توانمندسازی نسل Z در حوزه سلامت روان و رشد فردی باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ام حبیبه احمدی

دانش آموخته ی کارشناسی روانشناسی، آموزگار پایه ی ابتدایی، سمنان

داود قاهری

دانش آموخته کارشناسی روانشناسی عمومی

�حمدی، ام حبیبه و قاهری، داود،1403،واکاوی عوامل موثر در خودمراقبتی نسل z،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه