بررسی تاثیر داستان سرایی دیجیتال در تقویت مهارت زبان

چکیده مقاله

داستان سرایی دیجیتال به عنوان یک ابزار نوین در آموزش زبان، به ویژه در تقویت مهارت های مختلف زبانی از جمله مهارت های شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن، توجه زیادی را به خود جلب کرده است این رویکرد به کمک فناوری های پیشرفته و قابلیت های چندرسانه ای، محیطی تعاملی، جذاب و پویا برای زبان آموزان فراهم می آورد که به آن ها امکان می دهد مهارت های زبانی خود را در شرایط نزدیک به واقعیت و در قالب داستان های دیجیتال تقویت کنند یکی از ویژگی های بارز این روش، افزایش تعامل زبان آموزان با محتوای آموزشی است که از طریق انیمیشن ها، ویدئوها، صداها و تصاویر متحرک در داستان ها ایجاد می شود و به زبان آموزان این امکان را می دهد که از تمامی حواس خود برای یادگیری استفاده کنند این امر به ویژه در تقویت مهارت های شنیداری و گفتاری تاثیر چشمگیری دارد داستان سرایی دیجیتال همچنین با استفاده از هوش مصنوعی و یادگیری ماشین، می تواند به شخصی سازی فرآیند یادگیری کمک کند این فناوری ها قادرند داستان ها و محتوای آموزشی را به گونه ای طراحی کنند که متناسب با نیازها، سطح یادگیری و علاقه های فردی زبان آموز باشد این امر نه تنها موجب ارتقای کیفیت یادگیری می شود، بلکه انگیزه زبان آموزان را برای ادامه فرآیند یادگیری نیز افزایش می دهد در کنار این مزایا، استفاده از داستان سرایی دیجیتال به ویژه در زمینه های تقویت مهارت های نوشتاری و خواندن نیز بسیار موثر است زبان آموزان می توانند با مطالعه داستان های دیجیتال و انجام تمرین های مرتبط، مهارت های زبانی خود را در سطحی عمیق تر و پایدارتر تقویت کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیرا فرخ زاد رستمی

کارشناسی ارشد پژوهش هنر، آموزش و پرورش استان مازندران

فرخ زاد رستمی، سمیرا،1403،بررسی تاثیر داستان سرایی دیجیتال در تقویت مهارت زبان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه