بررسی تاثیر دوره های آموزشی تابستانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

این مقاله مروری به بررسی تاثیر دوره های آموزشی تابستانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد با مرور سیستماتیک مطالعات انجام شده در این حوزه، تاثیر این دوره ها بر پیشرفت تحصیلی، انگیزه یادگیری و کاهش شکاف آموزشی مورد تحلیل قرار گرفته است یافته ها نشان می دهند که شرکت در دوره های تابستانی با برنامه ریزی علمی و جذاب، به ویژه برای دانش آموزان با سطح تحصیلی پایین تر، می تواند منجر به بهبود نمرات درسی، تقویت مهارت های شناختی و افزایش اعتماد به نفس شود همچنین، عوامل موثر در اثربخشی این دوره ها از جمله کیفیت محتوای آموزشی، روش های تدریس و مدت زمان دوره مورد بحث قرار گرفته اند در نهایت، پیشنهاداتی برای بهینه سازی برنامه های آموزشی تابستانی ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امید هاشم زهی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی

پریسا اعتمادی

دانش آموخته ی کارشناسی روان شناسی

هاشم زهی، امید و اعتمادی، پریسا،1403،بررسی تاثیر دوره های آموزشی تابستانی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه