چکیده مقاله
در عصر کنونی، شیوه های نوین آموزش اهمیت دوچندانی یافته و آموزش تلفیقی به عنوان یکی از بارزترین رویکردها، جایگاه خاصی در ارتقای کیفیت یادگیری و بهبود تعاملات میان معلم و دانش آموز پیدا کرده است این مقاله با هدف بررسی تاثیر روش های آموزش تلفیقی بر بهبود ارتباط معلم و دانش آموز، با اتکا بر منابع علمی فارسی و مرور ادبیات پژوهشی، به واکاوی فرصت ها، چالش ها و راهکارهای اجرا در نظام آموزشی ایران می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
معتضدیان، معصومه و زینلی، مرضیه و اسدی، عالیه،1403،بررسی تاثیر روش های آموزش تلفیقی بر بهبود ارتباط معلم و دانش آموز،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه