بررسی تاثیر سبک تدریس ایده پردازی در مدرسه

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی تاثیر سبک تدریس ایده پردازی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان در مدارس می پردازد با توجه به تغییرات سریع در دنیای امروز و نیاز به تربیت نسل خلاق و مبتکر، روش های تدریس سنتی دیگر پاسخگوی نیازهای آموزشی نیستند در این تحقیق، به تحلیل روش های ایده پردازی و تاثیر آن ها بر انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته می شود نتایج این تحقیق نشان می دهد که سبک تدریس ایده پردازی می تواند به شکل گیری تفکر خلاق و حل مسئله در دانش آموزان کمک کند و در نهایت به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سجاد رستمی سیکه وندی

کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه پیام نور الشتر

معصومه مظاهری بیدک

دانشگاه آزاد اسلامی ، کارشناسی علوم تربیتی

صدیقه جلیل زاده کلخوران

دانشگاه آزاد اسلامی واحدعلوم تحقیقات ، کارشناسی زیست شناسی عمومی

روح الله دارابی

دانشگاه ایلام کارشناسی الهیات و معارف اسلامی ، گرایش قرآن و حدیث

�ستمی سیکه وندی، سجاد و مظاهری بیدک، معصومه و جلیل زاده کلخوران، صدیقه و دارابی، روح الله،1403،بررسی تاثیر سبک تدریس ایده پردازی در مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه