چکیده مقاله
مهارت های اجتماعی به عنوان بخشی اساسی از رشد و توسعه شخصیت دانش آموزان به ویژه در دوره ابتدایی، نقش مهمی در یادگیری و تحصیلی آن ها ایفا می کنند این مهارت ها شامل توانایی های ارتباطی، همدلی، حل مساله، کار تیمی و مدیریت تعارض است در این دوره، کودکان به طور فزاینده ای در حال یادگیری نحوه تعامل با همسالان، معلمان و محیط آموزشی هستند تحقیقات نشان می دهد که دانش آموزانی که مهارت های اجتماعی قوی تری دارند، معمولا در یادگیری موفق تر هستند و می توانند به خوبی با چالش های تحصیلی و اجتماعی مقابله نمایند این مهارت ها نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی کمک می کنند، بلکه موجب افزایش اعتماد به نفس و کاهش استرس و اضطراب در دانش آموزان می شوند آموزش مهارت های اجتماعی در مدارس ابتدایی باید به صورت سیستماتیک و در قالب برنامه های آموزشی گنجانده شود تا به توسعه اجتماعی و عاطفی دانش آموزان کمک کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�میجیدی، سمیرا و دادکانی، زرینه و احرامی، فاطمه و آذرشب، رحیمه،1403،نقش مهارت های اجتماعی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه