مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش مهارت های مطالعه در کاهش اضطراب و افزایش موفقیت تحصیلی

چکیده مقاله

مهارت های مطالعه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در فرآیند یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان شناخته می شوند این مهارت ها شامل توانایی های مختلفی همچون برنامه ریزی زمان، یادداشت برداری موثر، خلاصه نویسی، مدیریت منابع اطلاعاتی و تکنیک های مرور و یادگیری فعال هستند که با بهبود کیفیت مطالعه، سطح آمادگی ذهنی و شناختی دانش آموزان را افزایش می دهند از سوی دیگر، اضطراب تحصیلی یکی از موانع جدی پیش روی دانش آموزان است که می تواند به کاهش تمرکز، کاهش انگیزه و در نهایت افت تحصیلی منجر شود پژوهش ها نشان داده اند که مهارت های مطالعه موثر می توانند به کاهش این اضطراب کمک کرده و اعتماد به نفس و آرامش ذهنی دانش آموزان را افزایش دهند در واقع، فراگیری مهارت های مطالعه مناسب نه تنها موجب بهبود فرآیند یادگیری می شود، بلکه با کاهش استرس و نگرانی های مربوط به امتحانات و تکالیف، زمینه موفقیت تحصیلی را فراهم می آورد دانش آموزانی که با روش های صحیح مطالعه آشنا هستند، قادرند حجم مطالب درسی را به صورت بهینه سازمان دهی و مدیریت کنند و از زمان خود به شکلی موثر بهره برداری نمایند، که این امر باعث می شود اضطراب آنها کاهش یافته و تمرکز و عملکرد تحصیلی شان بهبود یابد بنابراین، تقویت مهارت های مطالعه به عنوان یک راهکار اساسی در نظام های آموزشی می تواند نقش مهمی در ارتقاء کیفیت تحصیل و کاهش مشکلات روانی دانش آموزان ایفا نماید با توجه به اهمیت روزافزون مهارت های مطالعه در نظام آموزشی امروز، آموزش این مهارت ها باید به صورت هدفمند و سیستماتیک در برنامه های درسی گنجانده شود مربیان و معلمان نقش بسزایی در شناسایی نقاط ضعف دانش آموزان و ارائه راهکارهای مناسب برای تقویت مهارت های مطالعه دارند همچنین، استفاده از روش های آموزشی متنوع و بهره گیری از فناوری های نوین می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را در فرآیند یادگیری افزایش دهد این امر نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی منجر می شود، بلکه سلامت روانی و کاهش اضطراب تحصیلی را نیز به دنبال دارد در نهایت، توجه به مهارت های مطالعه به عنوان یک مهارت اساسی زندگی، می تواند پایه گذار موفقیت های بلندمدت تحصیلی و حرفه ای دانش آموزان و دانشجویان باشد و کیفیت آموزش را به طور کلی ارتقا دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر شهاب مدرومی

شهاب مدرومی

دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

شیوه ارجاع

�بداللهی، الهام و ملایی میموندری، زهرا و مدرومی، شهاب و احمدی، زهرا،1403،نقش مهارت های مطالعه در کاهش اضطراب و افزایش موفقیت تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس