مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش هنر، رسانه و فضای مجازی در گسترش فرهنگ غدیر و ترویج نهج البلاغه

چکیده مقاله

واقعه غدیر خم از مهم ترین رویدادهای تاریخ اسلام است که جایگاه امامت و ولایت را تثبیت کرده و در قرآن و روایات به آن اشاره شده است از سوی دیگر، نهج البلاغه مجموعه ای ارزشمند از سخنان، نامه ها و حکمت های امام علی ع است که بیانگر معارف عمیق دینی، اخلاقی و اجتماعی است با این حال، انتقال این معارف ارزشمند به نسل های جدید، مستلزم استفاده از ابزارهای نوین ارتباطی است در گذشته، منابر و محافل علمی مهم ترین ابزارهای انتقال این معارف بودند، اما امروزه رسانه های جمعی و فضای مجازی نقش کلیدی در این زمینه ایفا می کنند بهره گیری از هنرهای تجسمی، خوشنویسی، سینما، موسیقی، رسانه های دیداری و شنیداری و بسترهای دیجیتال، امکان گسترش پیام غدیر و آموزه های نهج البلاغه را در سطح گسترده و میان اقشار مختلف جامعه فراهم می کند استفاده هوشمندانه از این ابزارها نه تنها باعث زنده نگه داشتن فرهنگ غدیر می شود، بلکه می تواند راهی برای مقابله با شبهات و انحرافات نیز باشد این مقاله به بررسی ابعاد قرآنی و حدیثی غدیر و نهج البلاغه پرداخته و نقش ابزارهای مدرن را در ترویج این معارف تحلیل می کند

کلیدواژه‌ها

نهج البلاغه رسانه فرهنگ غدیر هنر دینی

نویسندگان

تصویر فرنگیس آزاد شهرکی

فرنگیس آزاد شهرکی

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث، آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری،شهرستان شهرکرد ناحیه ۲

شیوه ارجاع

�زاد شهرکی، فرنگیس،1403،نقش هنر، رسانه و فضای مجازی در گسترش فرهنگ غدیر و ترویج نهج البلاغه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۱۳ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۹۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۳ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۹۶۰ مشاهده

نقش معلمان در کاهش اضطراب دانش آموزان

نقش معلمان در کاهش اضطراب دانش آموزان یکی از ابعاد حیاتی در ارتقای سلامت روانی و بهبود عملکرد تحصیلی آنا…

اضطرابدانش آموزاننقش معلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۹۱۶ مشاهده

بررسی مسولیت کیفری اشخاص دارای سندروم دان

این پژوهش به بررسی مسائل پیچیده حقوقی قضایی مرتبط با تحدید مسئولیت کیفری افراد مبتلا به سندروم دان می پر…

سندروم دانمسولیت کیفریجنون
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۴۲ مشاهده

اصول و شیوه های برخورد و تعامل با دانش آموز پرخاشگر

برخورد با دانش آموزان پرخاشگر نیازمند درک عمیق از دلایل رفتار آن ها و اتخاذ رویکردی صبورانه و حمایتی است…

دانش آموزانپرخاشگرنحوه برخورد