نقش هوش مصنوعی در زمینه آموزش بهتر به دانش آموزان

چکیده مقاله

چکیده با گسترش فناوری های نوین، هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از پیشرفت های برجسته در زمینه های مختلف علمی و صنعتی معرفی شده است در حوزه آموزش، هوش مصنوعی پتانسیل بالایی برای تحول در فرآیندهای یاددهی و یادگیری دارد این مقاله مروری به تحلیل نقش هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش به دانش آموزان می پردازد در این راستا، بررسی کاربردهای مختلف AI در فرآیندهای آموزشی مانند شخصی سازی یادگیری، تحلیل داده های یادگیری، تشخیص نیازهای آموزشی خاص، و ارتقای تعاملات معلم و دانش آموز مورد توجه قرار گرفته است همچنین، به چالش ها و موانع احتمالی پیاده سازی هوش مصنوعی در مدارس پرداخته شده و راهکارهایی برای استفاده بهینه از این فناوری ارائه می شود نتایج نشان می دهند که هوش مصنوعی می تواند با فراهم آوردن آموزش های متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان، توانمندی های یادگیری را بهبود بخشد و به معلمان در شناسایی نقاط قوت و ضعف دانش آموزان کمک کند با این حال، برای بهره برداری کامل از این فناوری، نیاز به زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان، و رفع چالش های اخلاقی و اجتماعی وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مرضیه پاشائیان

دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاداسلامی واحد تنکابن

زهرا قلندری

دانش آموخته کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور آباده

امیرحسین رضائی

دانش آموخته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه

پاشائیان، مرضیه و قلندری، زهرا و رضائی، امیرحسین،1403،نقش هوش مصنوعی در زمینه آموزش بهتر به دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه