مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش والدین در بهبود فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوران پاندمی

چکیده مقاله

والدین نقش بسیار مهمی در بهبود فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، به ویژه در دوران پاندمی، ایفا می کنند در این دوره که آموزش به صورت آنلاین و از راه دور انجام می شود، والدین باید محیط مناسبی برای مطالعه در خانه فراهم کنند و به فرزندان خود در مدیریت زمان و برنامه ریزی درسی کمک نمایند همچنین، حمایت عاطفی و روحی از دانش آموزان در این شرایط دشوار بسیار حائز اهمیت است تا آنها بتوانند با استرس و اضطراب ناشی از تغییرات آموزشی مقابله کنند علاوه بر این، والدین می توانند با برقراری ارتباط موثر با معلمان و مدرسه، از پیشرفت تحصیلی فرزندان خود آگاه شوند و در صورت نیاز، کمک های لازم را ارائه دهند تشویق دانش آموزان به یادگیری مستقل و خودآموزی، کمک به آنها در استفاده صحیح از فناوری های آموزشی، و ایجاد فرصت هایی برای تعامل اجتماعی با همسالان حتی به صورت مجازی از دیگر اقداماتی است که والدین می توانند برای بهبود عملکرد تحصیلی فرزندان خود در دوران پاندمی انجام دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

پدیدار، لیلا و عسکری باقر آبادی، مژگان،1403،نقش والدین در بهبود فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوران پاندمی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس