چکیده مقاله
مشارکت والدین در فرآیند آموزشی و تحصیلی دانش آموزان از جمله عواملی است که تاثیرات عمیقی بر پیشرفت تحصیلی، رشد اجتماعی و عاطفی آن ها دارد در سال های اخیر، پژوهش های متعددی نشان داده اند که مشارکت فعال والدین در مدارس و در فرآیند یادگیری دانش آموزان می تواند به طور موثر عملکرد تحصیلی آن ها را بهبود بخشد و انگیزه تحصیلی و رشد اجتماعی و عاطفی آنان را تقویت کند این تحقیق به منظور بررسی نقش و تاثیرات مشارکت والدین در فرآیند یادگیری، ارتباطات بین والدین و معلمان، و تاثیرات حمایتی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است مشارکت والدین در فرآیند آموزشی و تحصیلی می تواند به روش های مختلفی انجام شود این مشارکت ممکن است به شکل حمایت های عاطفی و روانی از فرزندان، کمک به انجام تکالیف درسی، نظارت بر تحصیل، و ایجاد محیطی مناسب برای یادگیری در خانه باشد علاوه بر این، مشارکت والدین می تواند شامل تعامل فعال آنان با معلمان و مدیران مدرسه، حضور در جلسات آموزشی و مشاوره ای، و مشارکت در فعالیت های فوق برنامه باشد تاثیر این نوع مشارکت ها به طور مستقیم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان، افزایش مهارت های اجتماعی و عاطفی آن ها، کاهش افت تحصیلی و تقویت خودانگیزگی آنان تاثیرگذار است مشارکت والدین در فرآیند تحصیلی دانش آموزان تاثیرات مثبتی بر پیشرفت تحصیلی، بهبود کیفیت روابط مدرسه خانواده و تقویت مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان دارد به ویژه، هنگامی که والدین به طور فعال در روند یادگیری فرزندانشان دخالت می کنند، دانش آموزان از حمایت های عاطفی و انگیزشی لازم برخوردار می شوند که به نوبه خود موجب تقویت عملکرد تحصیلی و کاهش افت تحصیلی آن ها می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
سینا خوانچه سپهر
کارشناسی علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی آموزش و پرورش استان کردستان
صلاح الدین قادری
کارشناسی علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی آموزش و پرورش استان کردستان
شیوه ارجاع
�وانچه سپهر، سینا و قادری، صلاح الدین،1403،نقش والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان: بررسی تاثیر مشارکت خانواده در فرآیند یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه