چکیده مقاله
دانش آموزان در سنین پایین همواره علاقه ی زیادی به انجام فعالیت های ورزشی و سرگرم کننده دارند و بازی کردن یکی از جذاب ترین کارهایی است که دوست دارند انجام دهند معلمان ابتدایی میتوانند ضمن آگاهی از این موضوع و برنامه ریزی دقیق و مدون، مطالب درسی را از طریق بازی و سرگرمی های آموزنده به دانش آموزان خود آموزش دهند و در تدریس خود جذابیت و زیبایی لازم را ایجاد نمایند انتخاب فعالیت و بازی مناسب برای تدریس باید با توجه به سطح یادگیری دانش آموزان و علایق آن ها و تحت نظارت کامل معلم انجام شود تا از هرگونه هرج و مرج و بی نظمی در کلاس جلوگیری شود
کلیدواژهها
بازی ابتدایی آموزش تدریس یادگیری
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یدی، معصومه و رستم زاده، سمیه و یوسفی، مریم،1404،شیوه ی آموزش به کمک بازی و سرگرمی در مقطع ابتدایی و نقش معلمان در این زمینه،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش15 بهمن 1404 · ارومیه