چکیده مقاله
آموزش های فنی و حرفه ای به ویژه در رشته هایی مانند مکانیک خودرو، نقش بسزایی در تربیت نیروی کار ماهر و توانمند برای بازار کار دارند با توجه به ماهیت کاربردی این رشته و پیچیدگی روزافزون فناوری های مرتبط با خودرو، آموزش صرفا نظری نمی تواند نیازهای عملی و مهارتی هنرجویان را تامین کند از این رو، کارگاه های عملی به عنوان یکی از ارکان مهم فرآیند آموزشی، فرصت مناسبی برای انتقال دانش تئوری به مهارت های عملی فراهم می آورند که باعث افزایش توانمندی و آمادگی هنرجویان در مواجهه با شرایط واقعی صنعت می شود حضور فعال در کارگاه های عملی، علاوه بر تقویت مهارت های فنی، موجب افزایش تعامل اجتماعی، تقویت روحیه همکاری تیمی و بهبود توانایی حل مسئله در میان هنرجویان می شود همچنین، تاکید شده است که کیفیت این آموزش ها به عوامل متعددی مانند کیفیت تجهیزات، تخصص و مهارت مربیان، و هماهنگی میان آموزش نظری و عملی وابسته است پژوهش های مرتبط همچنین به چالش هایی اشاره دارند که می تواند بر اثربخشی کارگاه های عملی تاثیرگذار باشد؛ از جمله کمبود تجهیزات استاندارد، ضعف در آموزش مربیان، و نبود زیرساخت های کافی همچنین پیشرفت فناوری های نوین در صنعت خودرو، ضرورت به روزرسانی مستمر محتوای آموزشی و استفاده از روش های نوین آموزشی مانند شبیه سازی و آموزش مبتنی بر پروژه را برجسته کرده است این موارد نشان می دهند که به روزرسانی و ارتقای کیفیت آموزش های عملی، نیازمند برنامه ریزی و سرمایه گذاری مستمر است
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
محمد رضا گرائی
کارشناسی تکنولوژی مکانیک خودرو، دانشگاه دولتی شهید کرانی بندرعباس
مهیار قیامی سیاهرودی۲
کارشناسی تکنولوژی مکانیک خودرو، موسسه آموزش عالی احرار رشت
اشکان زارع
کارشناسی تکنولوژی مکانیک خودرو، دانشکده فنی مهندسی شهید صدوقی یزد
حسین لزرعلیزاده
کارشناسی تکنولوژی مکانیک خودرو، دانشکده شهید خدادادی انزلی
شیوه ارجاع
گرائی، محمد رضا و قیامی سیاهرودی۲، مهیار و زارع، اشکان و لزرعلیزاده، حسین،1403،بررسی تاثیر کار گاه های عملی بر مهارت آموزی هنر جویان مکانیک خودرو،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه