مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی دیدگاه های آموزشی درباره مهارت های حل مساله و توسعه مهارت های شناختی

چکیده مقاله

آیا تاکنون به این موضوع فکر کرده اید که چقدر تفکر خلاق و حل مساله می توانند بر زندگی افراد تاثیر بگذارند؟ در واقع، این مهارت ها نه تنها در دوران تحصیل، بلکه در تمامی مراحل زندگی به افراد کمک می کنند تا با چالش ها و مشکلات بهتر مواجه شوند متاسفانه، بسیاری از نظام های آموزشی هنوز هم بر شیوه های سنتی تکیه دارند و کمتر به خلاقیت و تفکر انتقادی پرداخته می شود در این مقاله، ما به بررسی اثرات آموزش خلاقیت بر حل مساله و تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی می پردازیم و چگونگی ایجاد فضایی مناسب برای بروز خلاقیت و تفکر انتقادی را تحت تحلیل قرار می دهیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر ناهید احراری

ناهید احراری

آموزش ابتدایی ، مدیر،استان و شهرستان محل خدمت : فارس ، شهرستان جویم

شیوه ارجاع

�حراری، ناهید،1403،بررسی دیدگاه های آموزشی درباره مهارت های حل مساله و توسعه مهارت های شناختی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس