چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی نقش مشارکت اجتماعی والدین در مدارس ابتدایی منطقه زیویه صورت پذیرفته است که روش تحقیق درپژوهش از نوع توصیفی همبستگی می باشد جامعه آماری پژوهش حاضرکلیه دانش آموزان ومعلمان ابتدایی منطقه زیویه بودندکه روش نمونه گیری در دسترس بوده وحجم نمونه بامراجعه به جدول مورگان۱۰۰ نفراز معلمان ابتدایی منطقه زیویه برآوردگردید به منظور گردآوری داده های پژوهش از پرسشنامه استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون کولموگروف اسمیرنوف شامل آمار استنباطی ضریب همبستگی پیرسون، ضریب رگرسیون استفاده شد
کلیدواژهها
مشارکت اجتماعی والدین مدارس ابتدایی معلمان پدیدارشناسی
نویسندگان
بهمن قادری
آموزگارمنطقه زیویه
سیده روناک حسینی
آموزگارمنطقه زیویه
زمانه فیض نژاد
آموزگارمنطقه زیویه
هانیه قارلقی
آموزگارمنطقه زیویه
شیوه ارجاع
قادری، بهمن و حسینی، سیده روناک و فیض نژاد، زمانه و قارلقی، هانیه،1403،نقش مشارکت اجتماعی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه