نقش معلمان در تقویت رفتارهای اخلاقی و مثبت در کلاس درس

چکیده مقاله

معلمان نقش اساسی و بی بدیلی در شکل گیری و تقویت رفتارهای اخلاقی و مثبت دانش آموزان ایفا می کنند آنان نه تنها به عنوان انتقال دهندگان دانش، بلکه به عنوان الگوهای رفتاری و شخصیتی در ذهن و قلب شاگردان جای می گیرند برخورد محترمانه، رعایت عدالت در ارزیابی، و ایجاد فضای امن روانی در کلاس از مهم ترین ابزارهای تربیتی معلمان برای پرورش فضایل اخلاقی است آموزگار با نشان دادن همدلی، گوش دادن فعال به مشکلات دانش آموزان و احترام به تفاوت های فردی، پیام عملی ارزش گذاری بر اخلاق را منتقل می کند استفاده از روش های تدریس مشارکتی و بحث محور، فرصت های بیشتری برای تمرین مسئولیت پذیری و احترام متقابل فراهم می آورد همچنین، پایبندی معلم به صداقت و شفافیت، اعتماد دانش آموزان را جلب و انگیزه ی پیروی از اصول اخلاقی را تقویت می کند در نتیجه، شخصیت معلم و شیوه ی تعامل او به عنوان مهم ترین محرک برای درونی سازی ارزش های مثبت در دانش آموزان عمل می کند در ادامه، معلمان می توانند با برنامه ریزی آموزشی هدفمند و گنجاندن فعالیت های تربیتی در جریان درس، نقش خود را در ترویج اخلاق و رفتار مثبت گسترش دهند استفاده از مثال های واقعی، داستان های الهام بخش و فعالیت های گروهی، فرصت هایی را برای تجربه ی عملی همکاری، صداقت و مسئولیت پذیری ایجاد می کند بازخورد مثبت به رفتارهای مطلوب و تشویق سازنده به دانش آموزان کمک می کند تا انگیزه درونی برای تکرار این رفتارها پیدا کنند برعکس، برخورد سازنده و بدون تنبیه تحقیرآمیز با خطاها، به آنان می آموزد که اشتباه بخشی از فرایند یادگیری است و می توان آن را اصلاح کرد همچنین، ارتباط موثر با والدین و ایجاد همسویی میان خانه و مدرسه، باعث ثبات پیام های اخلاقی و تقویت اثرگذاری تربیت می شود در نهایت، معلم با ترکیب دانش تخصصی، مهارت های ارتباطی و تعهد اخلاقی، بستری فراهم می کند که نه تنها به رشد علمی، بلکه به شکوفایی اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان منجر می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبداله چملی زاده

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی گرایش مدیریت راهبردی سازمان های ورزشی دانشگاه،علامه طباطبائی تهران

عبدالمالک سپاهی

دانش آموخته ی کارشناسی مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان

زلیخاد همیری

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد اسلامی ایرانشهر

جلال بلوچی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش کودکان استثنایی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید پاکنژاد یزد

چملی زاده، عبداله و سپاهی، عبدالمالک و همیری، زلیخاد و بلوچی، جلال،1403،نقش معلمان در تقویت رفتارهای اخلاقی و مثبت در کلاس درس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه