چکیده مقاله
اعتماد به نفس یکی از عوامل اساسی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی است و نقش معلمان در توسعه این ویژگی در کودکان بسیار حیاتی می باشد این مقاله به بررسی تاثیر معلمان بر تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان در دوره ابتدایی می پردازد معلمان با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق کننده، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا توانایی های خود را شناسایی کرده و به آن ها اعتماد کنند استفاده از روش های آموزشی متنوع، ارائه بازخورد مثبت، و ایجاد فرصت های موفقیت از جمله استراتژی هایی است که معلمان می توانند به کار ببرند تا به رشد اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کنند این مقاله همچنین به تحلیل چالش ها و موانع موجود در این زمینه می پردازد و پیشنهاداتی برای بهبود روش های آموزشی ارائه می دهد در نهایت، هدف این تحقیق تاکید بر اهمیت نقش معلمان در شکل گیری شخصیت و اعتماد به نفس دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای تقویت این ویژگی در محیط های آموزشی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�حمان آزاد، فاطمه و الهی باغان، ملیکا و روان، گوهر،1403،نقش معلمان در توسعه اعتماد به نفس دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه