مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش معلمان در توسعه اعتماد به نفس دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

اعتماد به نفس یکی از عوامل اساسی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی است و نقش معلمان در توسعه این ویژگی در کودکان بسیار حیاتی می باشد این مقاله به بررسی تاثیر معلمان بر تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان در دوره ابتدایی می پردازد معلمان با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق کننده، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا توانایی های خود را شناسایی کرده و به آن ها اعتماد کنند استفاده از روش های آموزشی متنوع، ارائه بازخورد مثبت، و ایجاد فرصت های موفقیت از جمله استراتژی هایی است که معلمان می توانند به کار ببرند تا به رشد اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کنند این مقاله همچنین به تحلیل چالش ها و موانع موجود در این زمینه می پردازد و پیشنهاداتی برای بهبود روش های آموزشی ارائه می دهد در نهایت، هدف این تحقیق تاکید بر اهمیت نقش معلمان در شکل گیری شخصیت و اعتماد به نفس دانش آموزان و ارائه راهکارهایی برای تقویت این ویژگی در محیط های آموزشی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر گوهر روان

گوهر روان

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه بین المللی پیام نور واحد اربیل

شیوه ارجاع

�حمان آزاد، فاطمه و الهی باغان، ملیکا و روان، گوهر،1403،نقش معلمان در توسعه اعتماد به نفس دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس