بررسی علت نیاز به تدریس خلاقانه در نظام آموزش و پرورش

چکیده مقاله

انتخاب روش های نوین آموزشی مانند تدریس خلاقانه، راهی مطمئن برای پرورش نسلی است که نه تنها دانش بالایی دارد بلکه می تواند با تفکری نوآورانه و مستقل، راه حل های جدید برای چالش های پیچیده آینده بیابد تدریس خلاقانه به معلمان این امکان را می دهد تا با به کارگیری روش های جذاب و متنوع آموزشی، یادگیری را برای دانش آموزان غنی تر و معنادارتر سازند و انگیزه آن ها را به طور قابل توجهی افزایش دهند در این نوشتار تلاش شده است تا با بررسی جامع ابعاد مختلف تدریس خلاقانه، به دقت به اهمیت و تاثیر آن بر تربیت نسلی خلاق پرداخته شود و راهکارهایی عملی برای بهره برداری بهینه از این روش ارائه گردد این مقاله یک منبع کامل است که به شما کمک می کند تا با فهم عمیق تری از تدریس خلاقانه، در مسیر آموزش و یادگیری قدم بردارید و نسل آینده ای خلاق و توانمند بسازید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رضا رمضانی خیبری

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه

علیرضا رضائی مزار

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه

علی سعیدی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه

یونس سپاسی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی ، فرهنگیان شهید رجایی تربت حیدریه

�مضانی خیبری، رضا و رضائی مزار، علیرضا و سعیدی، علی و سپاسی، یونس،1403،بررسی علت نیاز به تدریس خلاقانه در نظام آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه