چکیده مقاله
چکیدهنشاط و شادابی در مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در رشد و یادگیری دانش آموزان ابتدایی شناخته می شود وجود محیطی سرشار از انگیزه، تعامل مثبت، فرصت های مشارکت فعال و فعالیت های متنوع آموزشی و پرورشی، می تواند علاقه و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهد و به رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی آنان کمک کند پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل نشاط آفرین در مدارس ابتدایی از دیدگاه مدیران و مربیان پرورشی انجام شده است یافته ها نشان می دهد که عواملی مانند محیط دوستانه و امن، برنامه های متنوع فوق برنامه، توجه به سلامت روان و جسم دانش آموزان، مشارکت والدین و تعامل موثر معلم با دانش آموزان، از مهم ترین عوامل نشاط آفرین محسوب می شوند این مطالعه بر اهمیت توجه به نقش مدیران و مربیان پرورشی در ایجاد محیط شاد و انگیزه بخش تاکید دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یاسمی، فتانه و ریحانی، مرضیه و بیات، هاجر،1403،بررسی عوامل نشاط انگیز در دانش آموزان مدارس ابتدایی از نظر مدیران و مربیان پرورشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه