بررسی مهارت های حل مساله در مقطع ابتدایی ورودیکردهاوچالش ها وراهکارهای اموزشی

چکیده مقاله

چکیدهمهارت حل مسئله یکی از مهارت های اساسی در توسعه تفکر انتقادی و توانمندی های شناختی دانش آموزان مقطع ابتدایی است این مهارت، نه تنها در یادگیری ریاضی و علوم، بلکه در توسعه مهارت های اجتماعی، تصمیم گیری و خودتنظیمی دانش آموزان نقش اساسی دارد پژوهش حاضر با هدف بررسی رویکردهای آموزشی، چالش های موجود در آموزش مهارت حل مسئله و ارائه راهکارهای موثر انجام شده است یافته ها نشان می دهد که استفاده از فعالیت های عملی، بازی های گروهی، روش های مشارکتی و بهره گیری از فناوری آموزشی می تواند توانمندی دانش آموزان در حل مسئله را به طور چشمگیری افزایش دهد همچنین، چالش هایی مانند محدودیت زمان، کلاس های پرتعداد، عدم آمادگی معلمان و مقاومت دانش آموزان در مواجهه با مسائل پیچیده شناسایی شده است نتایج پژوهش می تواند به معلمان و سیاست گذاران آموزشی در طراحی برنامه های آموزشی موثر کمک کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیه حاجلو کیوی

کارشناسی ارشد علوم اجتماعی

�اجلو کیوی، سمیه،1403،بررسی مهارت های حل مساله در مقطع ابتدایی ورودیکردهاوچالش ها وراهکارهای اموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه