نقش فناوری های آموزشی در ارتقای سواد رسانه ای و دیجیتال دانش آموزان قرن بیست ویکم

چکیده مقاله

در عصر حاضر، فناوری های دیجیتال و رسانه های نوین نقش بسزایی در زندگی روزمره و فرآیندهای آموزشی ایفا می کنند دانش آموزان قرن بیست ویکم با حجم گسترده ای از اطلاعات و محتواهای رسانه ای مواجه هستند که کیفیت، صحت و اهداف آن ها متفاوت و گاه متضاد است این شرایط ضرورت توسعه مهارت هایی فراتر از خواندن و نوشتن سنتی را به شدت افزایش می دهد، مهارت هایی که بتوانند دانش آموزان را در تحلیل، ارزیابی و استفاده مسئولانه از رسانه ها و ابزارهای دیجیتال توانمند سازند فناوری های آموزشی شامل ابزارها، نرم افزارها و پلتفرم های دیجیتال هستند که امکان یادگیری فعال، تعاملی و شخصی سازی شده را فراهم می آورند این فناوری ها نه تنها موجب افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شوند، بلکه فرصت هایی برای تمرین مهارت های تفکر انتقادی، تحلیل محتوا و تولید محتوای رسانه ای نیز ایجاد می کنند استفاده از فناوری های آموزشی در مدارس و کلاس های درس، دانش آموزان را قادر می سازد تا محتواهای دیجیتال را به طور عمیق بررسی کنند، پیام های پنهان در رسانه ها را شناسایی نمایند و اطلاعات نادرست یا سوگیرانه را تشخیص دهند ادغام فناوری های آموزشی در برنامه های درسی و کلاس های مدرسه می تواند یادگیری فعال و مشارکتی را تقویت کند و سواد رسانه ای و دیجیتال دانش آموزان را بهبود بخشد با این حال، چالش هایی مانند کمبود تجهیزات، آماده نبودن معلمان، و مقاومت برخی مدارس در پذیرش فناوری های نوین، نیازمند برنامه ریزی دقیق و سیاست گذاری هدفمند است فناوری های آموزشی نه تنها ابزارهای یاددهی، بلکه بسترهایی برای پرورش تفکر انتقادی، خلاقیت و مسئولیت پذیری دانش آموزان در فضای دیجیتال هستند استفاده هوشمندانه از این فناوری ها می تواند دانش آموزان را به مصرف کنندگان فعال و منتقد محتوا تبدیل کند و آن ها را برای زندگی و فعالیت در جامعه اطلاعاتی قرن بیست ویکم آماده سازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ندا حیدرنسب فرکوش

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی

�یدرنسب فرکوش، ندا،1403،نقش فناوری های آموزشی در ارتقای سواد رسانه ای و دیجیتال دانش آموزان قرن بیست ویکم،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه