مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

نقش مجسمه سازی در پیشرفت های خلاق و آموزشی

چکیده مقاله

مجسمه سازی یکی از خلاقیت های ماندگار انسان است و حاصل فکر و اندیشه های ارزشمند هنرمند مجسمه ساز می باشد مجسمه سازی یک راه مناسب برای نشان دادن و ترویج فرهنگ و هنر یک کشور به شمار می رود مجسمه سازی یک فعالیت هنری است که به افراد این امکان را می دهد تا از طریق ایجاد آثار هنری با مواد مختلف، احساسات و ایده های خود را بیان کنند و در واقع هنرمند از طریق مجسمه سازی در اشاعه و ترویج فرهنگ کشور خود نقش بسیار مهمی را ایفا می کند در هنر مجسمه سازی، هنرمند با ایجاد تغییر و تحول در مواد جامد، اشکال زیبایی را پدید می آورد هنرآموزان با ترویج هنر به عنوان زبانی فرهنگی به ارتقا هوش فرهنگی هنرجویان کمک کرده و ایشان را به درک عمیق تر مفاهیم و ارتباط با تاریخ و فرهنگ محیط خود تشویق می کنند و به هنرجویان امکان می دهند تا احساسات و افکار خود را به وسیله هنر به تصویر بکشند هنرآموزان به افزایش ابتکار در ذهن هنرجویان کمک می کنند و به ترغیب هنرجویان برای درک و استفاده از مفاهیم مدرن هنر کمک می کنند و آنان را به نقدهای سازنده و درک عمیق تر از هنر تشویق می کنند هنرآموزان با ترویج هنر به عنوان مسیری برای شکوفایی شخصیت ، به توسعه ابعاد مختلف شخصیت هنرجویان کمک می کنند هنرآموزان با بهبود مهارتهای ارتباطی ، به افزایش قدرت بیان و انتقال افکار و احساسات هنرجویان کمک کرده وبا ارتقاء ارزشهای فرهنگی اجتماعی ، به هنرجویان کمک می کنند تا این ارزشها را در آثار هنری خود انعکاس دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر طاهره ملکی

طاهره ملکی

کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی هنرآموز رشته گرافیک و فتوگرافیک

شیوه ارجاع

ملکی، طاهره،1403،نقش مجسمه سازی در پیشرفت های خلاق و آموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس