چکیده مقاله
خلاقیت به عنوان یکی از مهارت های کلیدی در فرآیند یادگیری و توسعه شخصیت دانش آموزان، به ویژه در دوران ابتدایی، اهمیت ویژه ای دارد این مقاله به بررسی نقش محیط آموزشی در رشد خلاقیت دانش آموزان ابتدایی می پردازد و تاثیرات مثبت و منفی آن را تحلیل می کند محیط آموزشی، به عنوان بستر اصلی یادگیری، می تواند با فراهم کردن فضایی حمایتی و تحریک کننده، به پرورش خلاقیت کمک کند عوامل مختلفی از جمله طراحی فضا، منابع آموزشی، روش های تدریس و نقش معلمان در ایجاد یک محیط یادگیری خلاقانه تاثیرگذار هستند معلمان به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، باید با استفاده از روش های متنوع و نوآورانه، دانش آموزان را به تفکر خلاق و حل مسئله تشویق کنند نتایج این تحقیق نشان می دهد که یک محیط آموزشی مثبت و غنی می تواند به افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و توانایی های خلاقانه دانش آموزان منجر شود در نهایت، این مقاله به شناسایی بهترین شیوه ها و استراتژی ها برای ایجاد محیط های آموزشی خلاقانه می پردازد و به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش خلاقیت در مدارس ابتدایی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�نی نژاد، شکوه و صفری، مریم،1403،نقش محیط آموزشی در رشد خلاقیت دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه