بررسی نقش آرامش در موفقیت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

دانش آموزان امروز جامعه سازان آینده می­باشند برای همین منظور برای داشتن جامعه­ای سالم، نیاز به پرورش دادن افرادی سالم از لحاظ روحی و روانی می­باشد چون کودکان ابتدا در خانواده سپس در محیط بزرگتری مانند مدرسه پروش می­یابند درنتیجه تربیت آنان در مدرسه از اهمیت ویژه­ای برخوردار می­باشد سبک زندگی دانش آموزان ارتباط قوی و نزدیک با آرامش روانی و ذهنی آنها دارد اگرچه دانش آموزان در مقاطع تحصیلی با استرس ها و تنش های عصبی متنوعی روبرو هستند، اما داشتن یک سبک زندگی درست و انجام یک سری کارهای ساده، به این افراد کمک می کند شادتر و سالم تر به تحصیل خود ادامه بدهند اساس وجودی همه ی موجودات عالم بر تحول و تغییر نهاده شده است انسان نیز در تمام دوران زندگی خود دست خوش تغییرات مداوم است و دوره ی کودکی از مهمترین این دوران به شمار می رود تمامی روانشناسان و صاحب نظران در این مورد توافق دارند که دوره ی کودکی در تعیین و شکل یافتن رفتار ، رشد شخصیت و منش آینده ی کودک دارای اهمیت بسزایی است این دوره را بین سنین شش تا یازده سالگی می دانند که سنین حضور کودک در دبستان است با وجود آنکه مدرسه نیز قسمتی از جامعه و از عوامل تاثیر گذار بر رشد روانی کودکان محسوب می گردد ، اما در شرایطی نقش آن از خانواده مهمتر و آشکار تر می نماید مدرسه به عنوان مهمترین مرکز پرورش کودکان و در آن معلم به عنوان تنها فردی که می توان نفوذی همچون والدین برای او قائل شد در این دوره بر اثر حضور والدین معلم و اطرافیان رفتارهای روانی و اجتماعی کودکان شکل می گیرد و ارکان و پایه های اصلی شخصیت انسان بالغ تکون می یابد بدون شک آنچه در دوره ی کودکی برای انسان رخ می دهد نتایج و حاصل آن در بزرگسالی به دست خواهد آمد احساس درماندگی در یادگیری مهارتهای پایه همچون خواندن، نوشتن و محاسبات ریاضی، کودک را در موقعیتی قرار میدهد که علیرغم داشتن توانایی هوشی بهنجار، احساس عدم شایستگی و بی کفایتی می کند دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری در مقایسه با دانش آموزان عادی، از لحاظ انگیزش پیشرفت، افسردگی حرمت خود، احساس تنهایی، درماندگی و خود تنظیمی تفاوت قابل ملاحظهای دارند به علاوه این دانشآموزان با نگرشهای منفی اجتماعی که شامل بی حرمتی، تحقیر و برچسب زدن است بسیار مواجه می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فریبا نظری

لیسانس علوم تربیتی

نظری، فریبا،1403،بررسی نقش آرامش در موفقیت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه