بررسی نقش آموزش مهارت های گفت و گو و شنیدن فعال در کاهش خشونت و بهبود روابط بین فردی در مدرسه

چکیده مقاله

آموزش مهارت های گفت وگو و شنیدن فعال یکی از مولفه های اساسی در بهبود کیفیت روابط بین فردی و کاهش خشونت در محیط های آموزشی به شمار می رود این مهارت ها با توانمندسازی دانش آموزان در بیان نظرات، احساسات و نیازهای خود به شیوه ای محترمانه و پذیرش دیدگاه های دیگران، بستری مناسب برای ایجاد تعاملات سازنده فراهم می کنند پژوهش های متعدد نشان داده اند که افزایش سطح مهارت های ارتباطی، به ویژه گفت وگو و شنیدن فعال، نقش مهمی در کاهش تعارضات، افزایش همدلی و ارتقای سلامت روانی دانش آموزان دارد و به توسعه فرهنگی مثبت در فضای مدرسه کمک می کند معلمان با ایفای نقش تسهیل گر در آموزش این مهارت ها، می توانند محیطی امن و حمایتی برای دانش آموزان ایجاد کنند که در آن امکان تمرین مهارت های گفت وگو و شنیدن فعال به صورت عملی فراهم باشد روش های متنوعی همچون بازی های نقش آفرینی، فعالیت های گروهی و بحث های کلاسی، به عنوان راهکارهای موثر در تقویت این مهارت ها شناخته شده اند همچنین تربیت معلمان متخصص و آگاه به اهمیت مهارت های ارتباطی، نقش کلیدی در موفقیت برنامه های آموزشی ایفا می کند فرهنگ سازی و ایجاد بسترهای مناسب در سطح مدرسه و خانواده، از دیگر عوامل مهم در نهادینه شدن فرهنگ گفت وگو و شنیدن فعال محسوب می شود همکاری و تعامل مستمر میان خانواده، مدرسه و جامعه، آموزش والدین و استفاده از فناوری های نوین آموزشی، امکان تعمیق و تثبیت این مهارت ها را در دانش آموزان فراهم می آورد چنین فضایی منجر به کاهش خشونت و افزایش کیفیت فضای آموزشی می شود و باعث ارتقای عملکرد تحصیلی و رشد همه جانبه دانش آموزان می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شادی شهریاری

کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه باهنر شیراز

افسانه سلیمان خانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی آبدانان

نادیه اربابی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی چابهار

محمد حسن پارسا

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه گیلان

�هریاری، شادی و سلیمان خانی، افسانه و اربابی، نادیه و پارسا، محمد حسن،1403،بررسی نقش آموزش مهارت های گفت و گو و شنیدن فعال در کاهش خشونت و بهبود روابط بین فردی در مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه