مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی نقش ادبیات فارسی در هویت فرهنگی ایران

چکیده مقاله

ادبیات فارسی به عنوان یکی از ارکان بنیادین فرهنگ ایرانی، نقشی بی بدیل در شکل گیری، حفظ و انتقال هویت فرهنگی ایران ایفا کرده است از قرون نخستین شکل گیری زبان فارسی دری تا دوره معاصر، آثار منظوم و منثور ادبی همواره بستری برای بازنمایی باورها، ارزش ها، آرمان ها و تجربه های جمعی مردم ایران بوده اند این پژوهش با رویکردی تحلیلی–تاریخی و بهره گیری از منابع کتابخانه ای، به واکاوی نحوه تاثیرگذاری ادبیات فارسی در تثبیت مولفه های هویت فرهنگی ایرانی پرداخته است در این راستا، ابتدا مفهوم هویت فرهنگی و ارتباط آن با ادبیات تبیین شده و سپس سیر تاریخی ادبیات فارسی از دوره سامانیان تا معاصر بررسی شده است تا نشان داده شود که چگونه شعر و نثر فارسی با به کارگیری عناصر مشترکی چون زبان، اسطوره، تاریخ، دین، عرفان و اخلاق، چارچوبی برای تداوم و بازتولید هویت ایرانی فراهم آورده است یافته ها نشان می دهد که ادبیات فارسی نه تنها زبان مشترک مردمان با گویش ها و اقوام گوناگون ایران را تثبیت کرده، بلکه با خلق و بازآفرینی روایت هایی از گذشته باشکوه ایران، اسطوره های ملی، قهرمانان تاریخی و آموزه های اخلاقی، به حفظ انسجام اجتماعی کمک کرده است همچنین این آثار در مواجهه با بحران های تاریخی همچون حملات بیگانگان، تحولات سیاسی و دگرگونی های فرهنگی، توانسته اند هویت ملی را پاس بدارند و از طریق زبان و بیان هنری، حس تعلق و افتخار جمعی را تقویت نمایند بررسی نمونه هایی از آثار شاعران بزرگی همچون فردوسی، سعدی، حافظ، مولوی و نیز نویسندگان معاصر نشان می دهد که ادبیات فارسی بستری برای تلفیق سنت و نوگرایی بوده و توانسته است ضمن حفظ عناصر اصیل فرهنگ ایرانی، زمینه را برای انطباق با تحولات اجتماعی و فکری فراهم آورد در نتیجه، می توان گفت که ادبیات فارسی نه صرفا یک میراث هنری، بلکه یک سرمایه فرهنگی زنده و پویا است که نقش آن در شکل گیری و استمرار هویت فرهنگی ایرانی غیرقابل انکار است این پژوهش با تحلیل پیوند میان زبان و فرهنگ، اهمیت حمایت و پاسداشت آثار ادبی را در شرایط جهانی شدن و چالش های فرهنگی معاصر یادآور می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر حنیفه شکری

حنیفه شکری

آموزگار دبیر،کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

شیوه ارجاع

�اشی کمال آبادی، صفیه و جهان مهر، ستاره و جهان مهر، سعیده و شکری، حنیفه،1403،بررسی نقش ادبیات فارسی در هویت فرهنگی ایران،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس