چکیده مقاله
در عصر حاضر که شاهد تحولات بنیادین و گسترده در عرصه فناوری اطلاعات و ارتباطات هستیم، نقش معلمان به عنوان رهبران تربیتی و معماران آینده آموزش دستخوش تغییرات اساسی و عمیقی شده است که ضرورت بازاندیشی در رویکردهای سنتی تدریس و یادگیری را بیش از پیش آشکار می سازد این پژوهش با هدف بررسی جایگاه و اهمیت معلمان در عصر دیجیتال، تحلیل فرصت ها و چالش های پیش روی آنان در بهره گیری از فناوری های نوین آموزشی، و ارائه راهکارهای عملی برای تقویت قابلیت های حرفه ای اهل تعلیم و تربیت انجام شده است یافته های این مطالعه نشان می دهد که معلمان در عصر دیجیتال نه تنها نقش انتقال دهنده دانش را ایفا می کنند، بلکه به عنوان تسهیل گران یادگیری، مربیان دیجیتال، طراحان محتوای آموزشی، و رهبران تحول تربیتی عمل می نمایند، امری که مستلزم توسعه مهارت های فناورانه، تربیتی، و رهبری آنان در راستای پاسخگویی موثر به نیازهای متنوع و پویای دانش آموزان در دنیای دیجیتال است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مامی، اکرم،1403،بررسی نقش معلم در عصر دیجیتال: معماران آینده آموزش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه