بررسی نقش معلمان در تحول آموزش و پرورش ایران

چکیده مقاله

نقش معلمان در تحول آموزش و پرورش ایران به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزشی و تربیتی شناخته می شود معلمان نه تنها به انتقال دانش و مهارت ها می پردازند، بلکه به عنوان الگوهای رفتاری و اجتماعی نیز عمل می کنند این مقاله به بررسی تاثیرات معلمان بر فرآیند یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان می پردازد همچنین، اهمیت آموزش های مستمر و به روز برای معلمان به منظور ارتقاء کیفیت تدریس و پاسخگویی به نیازهای متنوع دانش آموزان مورد تاکید قرار می گیرد در نهایت، مقاله به چالش ها و فرصت های موجود در نظام آموزشی ایران اشاره کرده و راهکارهایی برای تقویت نقش معلمان در تحول آموزش و پرورش ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا اربابی

آموزگار آموزش و پرورش شهرستان هیرمند

علی نوری دلاور

کارشناسی آموزش ابتدایی

ابوالفضل شهرکی

کارشناسی آموزش ابتدایی

محسن آسکانی

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی

�ربابی، علیرضا و نوری دلاور، علی و شهرکی، ابوالفضل و آسکانی، محسن،1403،بررسی نقش معلمان در تحول آموزش و پرورش ایران،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه