نقش بودجه آموزشی در ارتقای کیفیت یادگیری

چکیده مقاله

بودجه آموزشی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظامهای آموزشی، نقش تعیینکنندهای در ارتقای کیفیت یادگیری ایفا میکند تخصیص مناسب منابع مالی به بخش آموزش، زمینهساز بهبود زیرساختها، توسعه فناوریهای آموزشی، تربیت نیروی انسانی متخصص و تهیه مواد آموزشی باکیفیت است تحقیقات نشان میدهد که بین سطح بودجه آموزشی و شاخصهای کیفیت یادگیری، رابطه مستقیم وجود دارد افزایش بودجه موجب کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسها، ارتقای صلاحیت معلمان و دسترسی به امکانات نوین آموزشی میشود همچنین، سرمایهگذاری در بخش آموزش غیرمستقیم، مانند برنامههای تغذیه رایگان و بهداشت مدرسه، بر بهبود عملکرد تحصیلی دانشآموزان تاثیرگذار است در مقابل، محدودیتهای بودجهای منجر به کاهش اثربخشی فرآیند یادگیری، نابرابری آموزشی و افت تحصیلی میشود بررسی تجربیات کشورهای پیشرفته حاکی از آن است که توزیع عادلانه بودجه آموزشی بین مناطق مختلف، به کاهش شکاف آموزشی و ارتقای عدالت اجتماعی کمک میکند همچنین، نظارت دقیق بر هزینهکرد بودجه و اولویتبندی پروژههای آموزشی، از عوامل کلیدی در بهرهوری مالی است در نهایت، میتوان گفت که بودجه آموزشی نه تنها به عنوان یک ابزار مالی، بلکه به عنوان یک استراتژی کلیدی در دستیابی به اهداف کیفی نظام آموزشی محسوب میشود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کوثر صادقی

دانشجوی کارشناسی آموزش ادبیات

سمیه ملازهی دشتوک

کارشناسی علوم قرآن و حدیث

حلیمه آسکانی

کارشناسی روانشناسی

نادیه محمدی

کارشناسی امور تربیتی

�ادقی، کوثر و ملازهی دشتوک، سمیه و آسکانی، حلیمه و محمدی، نادیه،1403،نقش بودجه آموزشی در ارتقای کیفیت یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه