نقش تعاملات دانش آموزان در افزایش رشد تحصیلی آنان

چکیده مقاله

تعاملات دانش آموزان در محیط های آموزشی یکی از عوامل اساسی در تسهیل فرآیند یادگیری و رشد تحصیلی آنان به شمار می روند این تعاملات به ویژه در قالب همکاری های گروهی، بحث های کلاسی و تبادل اطلاعات میان دانش آموزان در پروژه های مشترک می توانند به تقویت مهارت های شناختی، اجتماعی و عاطفی آنان کمک کنند از آنجا که فرآیند یادگیری تنها به فعالیت های فردی محدود نمی شود، بلکه بیشتر تحت تاثیر تعاملات و ارتباطات میان دانش آموزان و معلمان است، بنابراین تقویت این نوع ارتباطات می تواند موجب بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه های آموزشی دانش آموزان گردد پژوهش ها نشان داده اند که تعاملات مثبت می توانند منجر به ایجاد محیطی حمایتی و جذاب برای یادگیری شوند که در آن دانش آموزان احساس تعلق به فرآیند یادگیری کرده و به طور فعال در کلاس ها و پروژه های مختلف مشارکت کنند به علاوه، این تعاملات می توانند مهارت های اجتماعی و حل مسئله را در میان دانش آموزان تقویت کنند که از عوامل مهم در موفقیت تحصیلی آن ها به شمار می روند پژوهش حاضر به بررسی نقش تعاملات دانش آموزان در رشد تحصیلی و عوامل تاثیرگذار بر آن می پردازد و سعی دارد تا راهکارهایی برای تقویت این نوع تعاملات در محیط های آموزشی ارائه دهد این مطالعه بر مبنای تحلیل مقالات و پژوهش های قبلی، به ارزیابی تاثیر تعاملات اجتماعی بر رشد تحصیلی پرداخته و پیشنهاداتی برای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در شرایط مختلف آموزشی مطرح می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه سرباز وطن

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه زینبیه پیشوا، ایران

یاسمن نوروزی

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه زینبیه پیشوا، ایران

یاس نوروزی

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه زینبیه پیشوا، ایران

ملیکا کریمی

کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه زینبیه پیشوا، ایران

�رباز وطن، فاطمه و نوروزی، یاسمن و نوروزی، یاس و کریمی، ملیکا،1403،نقش تعاملات دانش آموزان در افزایش رشد تحصیلی آنان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه