نقش تعاملات همسالان در شکل گیری شخصیت وسرمایه اجتماعی وتصمیم گیری برای موفقیت تحصیلی

چکیده مقاله

تعاملات همسالان یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری شخصیت دانش آموزان و نوجوانان است ارتباط با دوستان و گروه های همسالان باعث تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش اعتماد به نفس و ارتقای خودآگاهی می شود این تعاملات فرصتی برای یادگیری مهارت های همکاری، حل مسئله و مدیریت تعارض فراهم می کنند و به شکل گیری هویت فردی و اجتماعی کمک می کنند پژوهش ها نشان می دهند که دانش آموزانی که روابط مثبت و حمایتی با همسالان دارند، مهارت های ارتباطی قوی تر و نگرش مثبت تری نسبت به یادگیری و مدرسه پیدا می کنند و در مواجهه با چالش های تحصیلی انعطاف پذیری بیشتری نشان می دهند همچنین تعاملات همسالان نقش مهمی در شکل گیری سرمایه اجتماعی و تصمیم گیری های مرتبط با موفقیت تحصیلی دارند شبکه های دوستانه و گروه های حمایتی می توانند دسترسی به منابع آموزشی، اطلاعات مفید و فرصت های یادگیری جدید را تسهیل کنند این سرمایه اجتماعی به دانش آموزان کمک می کند تا تصمیمات تحصیلی آگاهانه تری اتخاذ کنند و مسیر یادگیری خود را با مشورت و همفکری با دیگران بهبود بخشند در نتیجه، تعامل مثبت با همسالان نه تنها رشد شخصیتی و اجتماعی را تسریع می کند، بلکه به افزایش انگیزه، مشارکت فعال و موفقیت تحصیلی دانش آموزان نیز منجر می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پری پیشرو

لیسانس اموزش ابتدایی

پیشرو، پری،1403،نقش تعاملات همسالان در شکل گیری شخصیت وسرمایه اجتماعی وتصمیم گیری برای موفقیت تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه