نقش تکنیک های داستان گویی در تقویت یادگیری واژگان زبان انگلیسی

چکیده مقاله

یادگیری واژگان یکی از مهم ترین ارکان یادگیری زبان انگلیسی است که نقش اساسی در توانایی های ارتباطی زبان آموزان ایفا می کند با این حال، بسیاری از زبان آموزان در حفظ و به کارگیری واژگان جدید با چالش هایی مواجه هستند یکی از روش های نوین و کارآمد برای تقویت یادگیری واژگان، استفاده از تکنیک های داستان گویی است داستان ها به عنوان ابزاری آموزشی می توانند یادگیری واژگان را در بافتی معنادار و جذاب قرار دهند و به ماندگاری بیشتر آنها در حافظه کمک کنند این مقاله مروری با هدف بررسی نقش تکنیک های داستان گویی در تقویت یادگیری واژگان زبان انگلیسی تدوین شده است مطالعات نشان می دهند که داستان گویی می تواند فرآیند یادگیری واژگان را از طریق ایجاد ارتباط عاطفی، تصویری و شناختی تسهیل کند تکنیک های داستان گویی با فراهم کردن زمینه ای مناسب برای تکرار و به کارگیری واژگان در موقعیت های متنوع، موجب افزایش تسلط زبان آموزان بر واژگان جدید می شود علاوه بر این، این روش می تواند انگیزه یادگیری را افزایش داده و به توسعه سایر مهارت های زبانی نظیر درک شنیداری و مکالمه نیز کمک کند بررسی پژوهش های انجام شده نشان می دهد که استفاده از داستان گویی در محیط های آموزشی می تواند منجر به بهبود عملکرد زبان آموزان در به خاطر سپردن و استفاده موثر از واژگان شود در این مقاله، یافته های پژوهشی مرتبط با تاثیر داستان گویی بر یادگیری واژگان مورد تحلیل و بررسی قرار گرفته است نتایج نشان می دهد که این روش با افزایش تعامل زبان آموز با محتوا، بهبود فرآیند یادگیری، و ایجاد شرایطی طبیعی برای استفاده از واژگان، تاثیر قابل توجهی در تقویت دایره واژگان زبان آموزان دارد در پایان، پیشنهادهایی برای بهره گیری بهتر از تکنیک های داستان گویی در آموزش زبان ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

بهنام زمردی آیلار

کارشناسی زبان انگلیسی ،دانشگاه پیام نور اردبیل

�مردی آیلار، بهنام،1403،نقش تکنیک های داستان گویی در تقویت یادگیری واژگان زبان انگلیسی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه