نقش خانواده در فرایند یادگیری دانش اموزان

چکیده مقاله

خانواده نقش بسیار مهمی در فرایند یادگیری دانش آموزان دارد، چرا که اولین محیط آموزشی هر فرد، خانه است والدین می توانند با ایجاد فضایی حمایتگر، تشویق به یادگیری و فراهم کردن امکانات لازم، انگیزه و علاقه به تحصیل را در فرزندان خود تقویت کنند ارتباط مثبت و موثر بین والدین و فرزندان موجب می شود که دانش آموزان احساس حمایت و امنیت بیشتری داشته باشند، که این امر بر عملکرد تحصیلی آن ها تاثیر زیادی دارد همچنین، والدین می توانند به عنوان الگوهایی برای رفتار و نگرش های مثبت نسبت به تحصیل عمل کنند و از این طریق ارزش های مرتبط با آموزش را در ذهن دانش آموزان تقویت کنند علاوه بر این، خانواده ها می توانند از طریق برقراری ارتباط مستمر با معلمان و مدرسه، نقش مهمی در پیگیری پیشرفت تحصیلی فرزندان خود ایفا کنند آگاهی والدین از نیازها و مشکلات تحصیلی فرزندان، به آنان این امکان را می دهد که بهترین راهکارها را برای رفع موانع یادگیری پیدا کنند این مشارکت فعال در فرایند آموزشی، باعث بهبود نتایج تحصیلی و ارتقاء مهارت های فردی دانش آموزان می شود در نتیجه، نقش خانواده به عنوان یکی از ارکان اصلی در شکل گیری روند یادگیری، موجب موفقیت های تحصیلی و رشد شخصیت دانش آموزان می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

قادر فخیمی پشتکوه

دانش آموخته ی کارشناسی مهندسی عمران ، دانشگاه علم و فن ارومیه

سعید نوروزی کاروانسرائی

دانش آموخته ی کارشناسی زیست شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند

رضا علی زاده

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه

احسان احمدی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد شبکه های کامپیوتری، دانشگاه کمال ارومیه

فخیمی پشتکوه، قادر و نوروزی کاروانسرائی، سعید و علی زاده، رضا و احمدی، احسان،1403،نقش خانواده در فرایند یادگیری دانش اموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه