بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقای مهارت های حل مسئله

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقای مهارت های حل مسئله انجام شده است در دنیای امروز که پیچیدگی مسائل فردی، اجتماعی و حرفه ای رو به افزایش است، نیاز به ابزارها و روش های نوین آموزشی بیش از پیش احساس می شود هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهم ترین فناوری های تحول آفرین، ظرفیت های گسترده ای برای تقویت توانایی های شناختی و ارتقای راهبردهای حل مسئله فراهم کرده است در این پژوهش با مرور منابع علمی، بررسی مطالعات داخلی و خارجی و تحلیل یافته های تجربی، تلاش شد تا ابعاد مثبت و منفی کاربرد هوش مصنوعی در این حوزه روشن شود نتایج نشان داد که ابزارها و الگوریتم های هوش مصنوعی از طریق آموزش شخصی سازی شده، ارائه بازخورد فوری و شبیه سازی موقعیت های واقعی می توانند به شکل چشمگیری در افزایش توانایی های تحلیلی و خلاقانه یادگیرندگان موثر باشند با این حال، چالش هایی همچون وابستگی بیش از حد به فناوری، مسائل اخلاقی مرتبط با داده ها و محدودیت های فنی نیز از موانع مهم در استفاده بهینه از این فناوری محسوب می شوند در نهایت، این پژوهش چارچوبی نظری برای بهره گیری موثر از هوش مصنوعی در آموزش و ارتقای مهارت های حل مسئله ارائه کرده و بر ضرورت توجه به عوامل زمینه ای فرهنگی، آموزشی و تکنولوژیکی در اثربخشی آن تاکید دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

راضیه منفرد

کارشناسی ، آموزش ابتدایی ،دانشگاه آزاد واحد لامرد

مولابخش ریگی نارونی

کارشناسی ارشد، ژئوفیزیک گرایش زلزله شناسی ،دانشگاه آزاد کرمان

مریم محسن زاده دولت آباد

کارشناسی، الهیات علوم قرآن و حدیث , دانشگاه الزهرا تهران

مرجان یوسفی اوروند

کارشناسی، معارف اسلامی، اداره آموزش و پرورش شهرستان مسجدسلیمان

منفرد، راضیه و ریگی نارونی، مولابخش و محسن زاده دولت آباد، مریم و یوسفی اوروند، مرجان،1403،بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقای مهارت های حل مسئله،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه