بررسی نقش هوش هیجانی مدیران در توانمندسازی روانی و افزایش انگیزه معلمان

چکیده مقاله

هوش هیجانی یکی از مهم ترین مهارت های مدیریتی در قرن بیست ویکم محسوب می شود که توانایی مدیران در درک و مدیریت هیجان ها، همدلی و ایجاد ارتباطات اثربخش را منعکس می سازد پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش هیجانی مدیران در توانمندسازی روانی و افزایش انگیزه معلمان انجام شد در این مقاله تلاش شد تا با استفاده از رویکرد مرور نظام مند، شواهد علمی موجود درباره تاثیر ابعاد هوش هیجانی خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط بر عوامل روانی و انگیزشی معلمان گردآوری و تحلیل شود نتایج مطالعات نشان می دهند مدیرانی که از سطح بالای هوش هیجانی برخوردارند، قادرند از طریق ایجاد محیطی امن، حمایتگر و اعتمادآفرین، احساس خودکارآمدی، معناداری و اعتمادبه نفس را در میان معلمان تقویت کنند همچنین هوش هیجانی مدیران می تواند به طور مستقیم بر انگیزش درونی و بیرونی معلمان تاثیر گذاشته و آنان را به مشارکت فعال در فرآیندهای آموزشی و نوآوری های تدریس ترغیب نماید شواهد حاکی از آن است که توانمندسازی روانی معلمان در پرتو مدیریت هوشمندانه هیجانات، نه تنها رضایت شغلی را افزایش می دهد، بلکه کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان را نیز ارتقا می بخشد در پایان، مقاله پیشنهادهایی برای بهبود آموزش مهارت های هوش هیجانی در برنامه های توانمندسازی مدیران آموزشی ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

خدیجه فرهنگیان

معلم

فرهنگیان، خدیجه،1403،بررسی نقش هوش هیجانی مدیران در توانمندسازی روانی و افزایش انگیزه معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه