مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی و بهبود تاثیر فضای مجازی بر روابط والدین و فرزندان در مدرسه

چکیده مقاله

این اقدام پژوهی با هدف بررسی و بهبود تاثیر فضای مجازی بر روابط میان والدین و فرزندان در محیط مدرسه انجام شده است امروزه، با گسترش روزافزون فناوری و دسترسی آسان به شبکه های اجتماعی، شاهد تغییرات قابل توجهی در الگوهای ارتباطی خانواده ها هستیم این تغییرات، هم فرصت هایی را برای ارتباط سریع تر و گسترده تر فراهم کرده و هم چالش هایی مانند کاهش تعاملات رو در رو، سوءتفاهم ها و اختلافات نسلی را به وجود آورده است در این پژوهش، از روش کیفی و تحقیق عمل استفاده شده است ابتدا، با بهره گیری از ابزارهایی مانند مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه، داده های مربوط به وضعیت موجود روابط والدین و فرزندان در مواجهه با فضای مجازی جمع آوری شد جامعه آماری شامل دانش آموزان و والدین آن ها در مقطع متوسطه اول است نتایج اولیه نشان می دهد که استفاده بی رویه از فضای مجازی می تواند به کاهش کیفیت گفت وگوهای خانوادگی، افزایش احساس انزوا در میان اعضای خانواده و ایجاد شکاف عاطفی منجر شود بر اساس این یافته ها، اقداماتی همچون برگزاری کارگاه های آموزشی برای والدین و فرزندان با محوریت سواد رسانه ای، آموزش مدیریت زمان و تعریف قوانین استفاده از فضای مجازی در خانواده طراحی و اجرا شد هدف از این اقدامات، تقویت مهارت های ارتباطی و ایجاد تعادل میان دنیای واقعی و مجازی در خانواده است انتظار می رود که اجرای این راهکارها به بهبود روابط خانوادگی، افزایش همدلی و کاهش تنش ها بین والدین و فرزندان کمک کند نتایج نهایی این پژوهش در نهایت به ارائه مدلی کاربردی برای مدارس جهت مدیریت بهتر این چالش ها خواهد انجامید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�زادی، طاهره،1403،بررسی و بهبود تاثیر فضای مجازی بر روابط والدین و فرزندان در مدرسه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵,۱۹۵ مشاهده

مقایسه بین دو فرقه دینی وهابیت و بهاییت و تاثیرات آن ها بر جهان اسلام و جوامع معاصر

وهابیت و بهاییت دو فرقه دینی با دیدگاه ها و تاثیرات متفاوت در جهان اسلام و جوامع معاصر هستند وهابیت، که…

بهاییتفرقهجهان اسلام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۲,۴۲۴ مشاهده

مروری بر شاخصه های معلم تحول آفرین در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

در دنیای امروزی که تحولات اجتماعی، فرهنگی و فناوری به سرعت در حال تغییر هستند، نقش معلم به عنوان عامل تح…

معلم تحول آفرینشاخصه.سند تحول بنیاد آموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۵۰۱ مشاهده

موضوع اقدام پژوهی : چگونه توانستم هوش مصنوعی و کاربرهای آن را برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی آموزش دهم؟

هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از مهم ترین و نوین ترین فناوری های قرن بیست و یکم، نقش اساسی در تغییر و تحول…

هوش مصنوعیربات هاآموزش دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۴۱۸ مشاهده

نحوه ایجاد محیط یادگیری مثبت در کلاس درس

ایجاد یک محیط یادگیری مثبت در کلاس درس، نقش حیاتی در ارتقای کیفیت آموزش و انگیزه دانش آموزان دارد محیط ی…

محیط یادگیریمثبتکلاس درس.
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۳۶۶ مشاهده

چگونه توانستم انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری را در دانش آموزان هنرستانی افزایش دهم؟

این اقدام پژوهی با هدف افزایش انگیزه ی یادگیری مهارت های کامپیوتری در میان دانش آموزان هنرستان دخترانه ع…

اقدام پژوهیانگیزهمهارت های کامپیوتری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۱۸ مشاهده

نظریه های شرطی سازی و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های شرطی سازی از مهم ترین مباحث روان شناسی یادگیری هستند که به توضیح نحوه شکل گیری رفتارها از طریق…

نظریه شرطی سازیکلاس درس