بررسی ویژگی های روانشناسی تربیتی موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

در دنیای امروز، پرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان ابتدایی به عنوان یکی از چالش های مهم نظام آموزشی شناخته می شود معلمان به عنوان راهنمایان اصلی در مسیر یادگیری، نقش کلیدی در توسعه این مهارت ها ایفا می کنند با توجه به اصول روانشناسی تربیتی، ایجاد محیطی که تشویق به تفکر خلاقانه و نوآورانه کند، می تواند به شکوفایی استعدادهای نهفته کودکان کمک کند در این مقاله، به بررسی نقش معلمان در پرورش خلاقیت و نوآوری دانش آموزان پرداخته و با تحلیل تاثیرات روش های آموزشی و ارتباط معلم دانش آموز، به اهمیت این موضوع خواهیم پرداخت هدف ما این است که نشان دهیم چگونه می توان با استفاده از تکنیک های مناسب و اصول روانشناسی تربیتی، محیطی پویا و انگیزشی برای دانش آموزان فراهم کرد که در آن خلاقیت و نوآوری پرورش یابد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امید عبدی خوشینان

کارشناسی آموزش ابتدایی آموزگار منطقه زیویه

�بدی خوشینان، امید،1403،بررسی ویژگی های روانشناسی تربیتی موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه