بررسی پیامدهای مخرب وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه در محیط آموزشی و تاثیر آن بر اضطراب و سلامت روانی آنان

چکیده مقاله

وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه در سال های اخیر به یکی از مسائل مهم و پیچیده در محیط های آموزشی تبدیل شده است رشد سریع فناوری های دیجیتال و دسترسی آسان به گوشی های هوشمند باعث شده است که بسیاری از دانش آموزان بخش قابل توجهی از زمان روزانه خود را صرف فعالیت های آنلاین، پیام رسانی و حضور در شبکه های اجتماعی کنند این وابستگی، اگرچه می تواند در برخی موارد موجب تسهیل ارتباطات و دسترسی سریع به اطلاعات شود، اما پیامدهای منفی گسترده ای بر سلامت روانی، عملکرد تحصیلی و مهارت های اجتماعی آنان دارد بسیاری از دانش آموزان هنگام دوری از گوشی یا مواجهه با محدودیت در استفاده از آن دچار بی قراری، نگرانی و استرس می شوند این اضطراب مداوم می تواند منابع شناختی آنان را محدود کرده و منجر به کاهش کیفیت یادگیری، افت انگیزه تحصیلی و بروز مشکلات هیجانی شود علاوه بر این، وابستگی به گوشی هوشمند با کاهش کیفیت خواب، ایجاد احساس تنهایی و ضعف مهارت های ارتباطی همراه است که سلامت روان و رشد اجتماعی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار می دهد از منظر اجتماعی و تربیتی، وابستگی به تلفن همراه نه تنها یک مسئله فردی بلکه یک پدیده فرهنگی و اجتماعی است دانش آموزانی که ساعات زیادی را در فضای دیجیتال می گذرانند، تعاملات رو در رو و مهارت های میان فردی خود را کاهش می دهند و ممکن است دچار انزوای اجتماعی شوند فشار همسالان، نیاز به تایید اجتماعی و حضور فعال در شبکه های اجتماعی، این وابستگی را تشدید کرده و می تواند فرهنگ مدرسه و روابط گروهی دانش آموزان را تحت تاثیر منفی قرار دهد شناخت این ابعاد اجتماعی و فرهنگی وابستگی به تلفن همراه، ضرورت طراحی برنامه های آموزشی و تربیتی هدفمند را آشکار می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه حلالی زاده

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، آموزش و پرورش استان خوزستان

راضیه اتحادی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب، آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی

عظیمه فرجی

کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی

�لالی زاده، معصومه و اتحادی، راضیه و فرجی، عظیمه،1403،بررسی پیامدهای مخرب وابستگی دانش آموزان به تلفن همراه در محیط آموزشی و تاثیر آن بر اضطراب و سلامت روانی آنان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه