بررسی چالش های پیاده سازی هوش مصنوعی در مدیریت آموزشی مدارس ایران: تحلیلی بر موانع، فرصت ها و راهکارهای تحول آموزشی در عصر دیجیتال

چکیده مقاله

در عصر حاضر که تحولات فناورانه با سرعت فزاینده ای در حال تغییر چهره نظام های آموزشی جهان هستند، پیاده سازی هوش مصنوعی Artificial Intelligence در مدیریت آموزشی مدارس ایران به عنوان یکی از ضروری ترین و در عین حال پیچیده ترین چالش های پیش روی سیستم آموزش و پرورش کشور محسوب می شود این پژوهش با هدف شناسایی، تحلیل و ارائه راهکارهای عملی برای غلبه بر موانع اساسی پیاده سازی هوش مصنوعی در مدیریت مدارس ایران انجام شده است یافته های حاصل از بررسی ادبیات تحقیق و مطالعات میدانی نشان می دهد که علی رغم پتانسیل فوق العاده هوش مصنوعی در بهبود کیفیت مدیریت آموزشی، موانعی همچون کمبود زیرساخت های فناورانه، نبود منابع مالی کافی، مقاومت فرهنگی، و کمبود نیروی متخصص مانع از استقرار موثر این فناوری در مدارس کشور شده است نتیجه گیری کلی این پژوهش بر ضرورت اتخاذ رویکردی جامع و کل نگر برای پیاده سازی تدریجی و مرحله ای هوش مصنوعی در نظام آموزشی کشور تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

منصوره درگی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی آزاد واحد تهران غرب

�رگی، منصوره،1403،بررسی چالش های پیاده سازی هوش مصنوعی در مدیریت آموزشی مدارس ایران: تحلیلی بر موانع، فرصت ها و راهکارهای تحول آموزشی در عصر دیجیتال،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه