بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی - یادگیری دانش آموزان و تحلیل تاثیرات آن بر بهبود کیفیت آموزشی

چکیده مقاله

چکیده هدف اصلی این پژوهش، بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی و یادگیری دانش آموزان و تحلیل تاثیرات آن بر بهبود کیفیت آموزشی است این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و از نوع مطالعات مروری کتابخانه ای انجام شده است در این راستا، مقالات، اسناد و منابع معتبر مرتبط با موضوع هوش مصنوعی در آموزش گردآوری و تحلیل شده اند روش تحقیق به کار رفته در این مطالعه، توصیفی و از نظر اجرا از نوع پژوهش های مروری کتابخانه ای است و هدف اصلی آن، بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در زمینه آموزش و یادگیری می باشد روش تحلیل داده ها نیز کیفی و مبتنی بر تفسیر نظام مند یافته های منابع مختلف بوده است یافته های این پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی با ارائه راهکارهای شخصی سازی شده، افزایش تعامل و کاهش محدودیت های زمانی و مکانی، می تواند تجربه آموزشی را برای دانش آموزان و معلمان غنی تر کند با این حال، برای بهره گیری کامل از مزایای این فناوری، نیاز به مدیریت چالش ها و سرمایه گذاری هدفمند در توسعه زیرساخت ها و آموزش نیروی انسانی داریم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه آقابابا قوشجی

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه ارومیه

�قابابا قوشجی، فاطمه،1403،بررسی کاربردهای متنوع هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی - یادگیری دانش آموزان و تحلیل تاثیرات آن بر بهبود کیفیت آموزشی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه