برنامه درسی نوین و تقویت روحیه ایثار و همکاری در بین دانش آموزان

چکیده مقاله

تقویت روحیه همکاری در دانش آموزان یکی از مهارت های حیاتی است که به توسعه اجتماعی، عاطفی و تحصیلی آنها کمک می کند همکاری به معنای توانایی کار کردن با دیگران به منظور رسیدن به یک هدف مشترک است در اینجا به تفصیل درباره روش ها و مزایای تقویت این روحیه در دانش آموزان پرداخته می شودوظیفه اصلی معلم ایجاد زمینه مشارکت، همکاری و همیاری گروهی میان دانش آموزان می باشد کار او ایجاد رقابت نیست، بلکه ایجاد رفاقت و همکاری و صمیمیت میان آنهاست فلسفه وجودی تدریس مشارکتی دقیقا به همین سبب است اگر چه، به خاطر وجود برخی تفاوت های فردی در میان دانش آموزان همچون، ویژگی های هوشی، شخصیتی، زمینه خانوادگی و رقابت میان دانش اموزان ایجاد خواهد شد تقویت روحیه همکاری در دانش آموزان نه تنها به بهبود نتایج تحصیلی آنها کمک می کند، بلکه آنها را برای زندگی در یک جامعه پیچیده و پویا آماده می کند با یادگیری و تجربه همکاری، دانش آموزان به افرادی تبدیل می شوند که می توانند به طور موثر با دیگران تعامل کنند، مشکلات را حل کنند و در مسیر رشد شخصی و اجتماعی خود موفق شوند تقویت این مهارت نیازمند برنامه ریزی دقیق و ایجاد فرصت های متنوع برای کار گروهی و تعامل اجتماعی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا اسحاقی چالشتری

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم پورحسین

فرهنگی آموزش و پرورش

مرضیه شجاعی

فرهنگی آموزش و پرورش

زینب اربابی

فرهنگی آموزش و پرورش

�سحاقی چالشتری، زهرا و پورحسین، مریم و شجاعی، مرضیه و اربابی، زینب،1403،برنامه درسی نوین و تقویت روحیه ایثار و همکاری در بین دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه