به کار گیری روش های فعال آموزشی برای ارتقا مهارت های حرفه ای دانش آموزان

چکیده مقاله

طراحی برنامه های آموزشی نوین برای تقویت مهارت های میان رشته ای و تفکر انتقادی در دانش آموزان، یکی از ضروری ترین گام ها در مسیر تربیت نسل آینده است که توانایی مواجهه با مسائل پیچیده زندگی را داشته باشند این مهارت ها نه تنها یادگیری بهتر در کلاس درس را ممکن می سازند، بلکه زمینه ساز موفقیت در زندگی شخصی و حرفه ای دانش آموزان نیز هستند در این مطلب به طور جامع به بررسی اهمیت این مهارت ها، روش های نوین آموزشی جهت تقویت آن ها و چگونگی ایجاد فضایی پویا برای یادگیری خواهیم پرداخت، همچنین ابزارها و منابع لازم برای معلمان جهت استفاده در طراحی برنامه های آموزشی را معرفی می کنیم اگر به دنبال یک منبع کامل هستید که تمامی جنبه های این موضوع را پوشش دهد، این مقاله می تواند شما را در راه ارتقاء کیفیت آموزش یاری نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رایان سعید

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشجو معلم نیشابور

مهدی نوکاریزی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشجو معلم نیشابور

محمد مهدی خیاط

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشجو معلم نیشابور

نگاره بلوکی

کارشناسی روان شناسی،دانشجو نیشابور

�عید، رایان و نوکاریزی، مهدی و مهدی خیاط، محمد و بلوکی، نگاره،1403،به کار گیری روش های فعال آموزشی برای ارتقا مهارت های حرفه ای دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه