چکیده مقاله
اضطراب تحصیلی یکی از مشکلات رایج در محیط های آموزشی است که می تواند مانع یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شود آموزش مهارت های زندگی شامل مهارت هایی مانند مدیریت استرس، حل مسئله، تصمیم گیری، خودآگاهی و مهارت های اجتماعی، می تواند توانایی دانش آموزان را در مواجهه با فشارهای تحصیلی افزایش دهد پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزش مهارت های زندگی در کاهش اضطراب تحصیلی دانش آموزان انجام شده است و نتایج نشان می دهد که آموزش این مهارت ها به شکل گروهی و فردی، موجب کاهش سطح اضطراب و افزایش توانمندی های مقابله ای در دانش آموزان می شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فیان بلداجی، ایران و وطندوست، پروانه و حسن پور، شهناز،1403،نقش آموزش مهارتهای زندگی در کاهش اضطراب تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه