نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان کارآفرین و مسئول در جامعه

چکیده مقاله

آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی، نقش اساسی در تربیت دانش آموزان کارآفرین و مسئول در جامعه ایفا می کند مدارس نه تنها محلی برای انتقال دانش و مهارت های علمی هستند، بلکه بستر مناسبی برای شکل دهی ارزش ها، نگرش ها و مهارت های اجتماعی دانش آموزان محسوب می شوند از طریق برنامه های آموزشی هدفمند، فعالیت های عملی، پروژه های گروهی و روش های تدریس فعال، دانش آموزان می آموزند چگونه مسائل را تحلیل کرده، فرصت ها را شناسایی و راه حل های نوآورانه ارائه دهند همچنین، آموزش مهارت های مدیریت زمان، تصمیم گیری، حل مسئله و کار گروهی، پایه های لازم برای توسعه روحیه کارآفرینی و مسئولیت پذیری در آن ها را فراهم می کند علاوه بر مهارت های فنی و علمی، آموزش و پرورش نقش مهمی در تقویت نگرش های اخلاقی، اجتماعی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دارد فعالیت های مشارکتی، مسئولیت های اجتماعی و پروژه های داوطلبانه، دانش آموزان را با اهمیت تعهد به جامعه و اثرگذاری مثبت بر اطراف خود آشنا می کند محیط آموزشی که حمایت کننده، الهام بخش و فرصت محور باشد، باعث پرورش خلاقیت، ابتکار و انگیزه خدمت به جامعه در دانش آموزان می شود به این ترتیب، مدارس می توانند نسل هایی از دانش آموزان مسئول، خودباور و کارآفرین تربیت کنند که قادر به مواجهه با چالش های اجتماعی و اقتصادی آینده باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب کدخدائی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد بیرجند

آزیتا هوتی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد بیرجند

معصومه بلوچ زهی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد بیرجند

لاله بلوچی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام سجاد بیرجند

کدخدائی، زینب و هوتی، آزیتا و بلوچ زهی، معصومه و بلوچی، لاله،1403،نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش آموزان کارآفرین و مسئول در جامعه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه